Perkembangan ilmu pengetahuan
telah berlangsung sejak manusia pertama diciptakan (Adam), pada surat
Al-baqarah : 31-32 . dari surat tersebut bahwa manusia mempunyai ilmu yang
lebih luas dibandingkan dengan malaikat yang kedua nabi adam telah mengetahui
bentuk segala sesuatu segala waktu hidupnya sampai keturunan terakhir. Bentuk
yang lebih operasionalkan dikembangkan oleh nuh dalam bentuk teknologi perahu
yang sama dengan supertanker atau kapal induk pada masa sekarang , bahwa allah
secara langsung ikut campur tangan dalam perkembangan teknologi, kondisi yang
tidak lazim terjadi dalam teknologi
modern . jadi sebelum kita mengenal teknologi ternyata teknologi telah berkembang dari jaman dahulu. Ketika kita
mempunyai ilmu harus di jalankan melalui ketakwaan sebab ilmu pengetahuan tanpa iman dan takwa akan buta sedangkan iman
dan takwa tanpa ilmu pengetahuan akan
lemah. Iman dan taqka yang membawa manusia pada tingkat yang paling terpuji.
Firman Allah :” sesungguhnya orang yang paling terpuji di sisi Allah adalah
orang yang paling bertaqwa.”(Q.S 29:13)
Agama adalah sesuatu yang pasti
sedangkan ilmu pengetahuan adalah sesuatu yang mungkin. Dengan terbentuknya
metode pelaksanaan atau pengalaman yang akan menghasilkan bentuk “teknologi
jiwa”.
Teknologi jiwa membentuk
kemanusiaan dengan karakter mu’min,mujaddid dan mujahid bersama dengan tingkat
kepedulian sosialnya yang biasanya berbentuk abstrak, berbeda dengan teknologi
material berkarakteristik materinya rill atau empiris. Antara ilmu dan iman
atau antara ilmu dan agama tidak bertolak belakang dikenal di Eropa pada masa,
pada masa zaman pertengahan. Jika ilmu kita menunjukan kepada keimana dan
kebenaran serta jalan yang lurus tentang kaum yang diberikan pengetahuan .
Antara ilmu dan iman antara ilmu
dan agama tidak bertolak belakang sebagaimana dikenal di eropa pada masa zaman
pertengahan . ilmu mendukung keimanan , keimanan membuat berkah ilmu. Jika ilmu menunjukan
keimanan dan kebenaran serta jalan lurus, seperti disebut dalam Al-Quran
tentang kaum” yang diberikan ilmu pengetahuan dalam banyak ayat . manfaat IPTEK bagi keidupan manusia. Ilmu
membentuk kerangka yang menjadikan batasan yang membedakan antara kemanusiaan
dan semua makhluk yang paling di banggakan dan dimuliakan oleh sang pencipta
misinya adalah sebagai khalifah bumi.
Penguasaan iptek dan
pengendaliaan melalui imtak contoh terjadinya lubang pada lapisan ozon . kerusakan yang di
akibatka oleh rusaknya lapisan ozon tersebut berupa naiknya temperature bumi
dan kerusakan hutan akibat hujan asam. Dari laporan tersebut dapat duraikan
sebagai berikut:
(1)
Masuknya sinar matahari
tanpa ozon, akan menimbulkan penyakit pada manusia dengan kulit keriput , wajah
menua dibanding usianya .
(2)
Padang akan semakin luas ,
tanpa memberi manfaat sebagai sumber energy. Pengatur iklim, dan pemelihara
suplai airtanah.
(3)
Kecelakaan akibat runtuhnya
bangunan akan meningkat, akibat hujan asam rapuhkan untuk bangunan beton .
(4)
Negara berkembang , tidak
tertutup kemungkinan bagi Indonesia masih tergantung teknologi barat dengan
berbagai akibatnya runtuhnya industri yang telah ada semakin tidak mampu untuk
memperbaiki kerusaka lingkungannya.
(5)
Terobosan budaya barat
semakin banyal kedalam budaya Negara berkembang karena semakin kuatnya perang
kolongmerat domestik
Kalau manusia mau di selamatkan maka harus penataan kembalidan peran
sentral iptek yang seolah olah berada sendirian dalam ruang hampa yang tnpa
nilai, simpulannya:
(1)
Adanya keraguan peranan
teknologi untuk manusia dan kemanusiaan
selama ini dan adanya keinginan untuk merevaluasi pengertian teknologi.
(2)
Adanya tuntutan agar
teknologi tidak berlaku netral akan tetapi memihak terhadap nilai-nilai kemanusiaan
yang abadi.
(3)
Dirasakan perlunya sikap
“hormat dan tertib “ menghadapi kekayaan yang dapat diperbaruhi.
